对于初中二年级的孩子,一般是要以引导为主,让孩子多参与社会活动。让他们的精力有地方发泄,让他们有我们的生活追求,那样他们就不会那样不听话。父母和孩子交流的时候,每次都先站在孩子的角度帮孩子考虑问题,出主意。孩子就会打开心扉,把父母当成贴心的知己。如此孩子心里就会有了依靠。不听话的思想也会淡化很多。
初中二年级孩子叛逆如何解决青春叛逆期孩子如何管教
1、了解尊重
还记得有次逛商场的时候,有位熊孩子在闹脾气,孩子的爸爸非常严厉的地说“你是我生的,就需要听我的话!”,这位爸爸选择了以暴制暴的教育方法,最后结果只能让孩子的脾气愈加暴躁,在教育上,爸爸妈妈永远都是孩子的镜子。
处于青春叛逆期的孩子开始萌芽我们的想法和小脾气,此时的他们内心会比较倔强,假如爸爸妈妈遇见孩子“叛逆时”可以使用谈判或者是选择的方法来处置,譬如孩子想吃巧克力,但你是持反对的态度,你可以跟孩子说“假如孩子目前想吃巧克力,吃了将来你能保证下个月都不再吃巧克力吗?”
给孩子有选择的自由,而不是严厉的教育,正确的教育是在尊重孩子的想法首要条件下的。
2、冷面爸爸妈妈
我这里所说的“冷面爸爸妈妈”不是指冷暴力,而是面对青少年叛逆期,爸爸妈妈要适合的选择冷静,而不是脾气跟着孩子一块儿,毕竟作为成年人,是比孩子更了解控制情绪,譬如遇见孩子在外面玩野了不想回家,如何叫如何拉都不想走,甚至一屁股坐在地上哭闹。
不少“没经验”的爸爸妈妈会用打的方法处置,他们觉得只须把孩子打到怕了,孩子就会听话,其实这只能让孩子与爸爸妈妈之间产生隔阂。
正确的是爸爸妈妈先尝试静下来讲明需要回家是什么原因,假如孩子继续哭闹,此时爸爸妈妈可以适合的冷处置,站在旁边先让孩子自己哭个够,其实不少孩子都是假哭,等他们发现这招不管用的时候,下次就不会如此无理取闹了!
3、主动认错
无人天生就了解做爸爸妈妈,有时也会犯了错误,或者会为自己过于严厉的行为感受后悔,当爸爸妈妈意识到自己做错的时候,应该主动向孩子道歉,别以为只不过一个3岁还不懂事的孩子,跟他们相处不需要要这样认真。
要了解“3岁知老”这句俗语是有肯定道理的,孩子在成长中的每一个瞬间都会干扰到成人后的性格特点和行为,所以爸爸妈妈跟孩子相处的时候,不要一直觉得他只不过个孩子,应该用公平、尊重人格的方法来处置。
父母怎么样与初中二年级青春叛逆期孩子交流
1、说话要精而少。过多的废话会让孩子感觉我们的爸爸妈妈在对自己进行说服教育。苏霍姆林斯基如此说过。教育的目的越隐蔽,那样教育越容易成功。
2、要学会孩子的动向。所谓知己知彼,百战不殆。这孩子的身边必须要有一个我们的眼线。要学会孩子近期在班级如何,或者说在外面做些哪种事情。如此交流才有针对性。我过去见过如此一个孩子,由于在班级里同意了老师的批评,情非常低落,所以说作业做得非常敷衍这时父母没学会到孩子的动态,对他进行二次伤害,加深了孩子与父母之间的矛盾。
3、多一些活动的引导。在家常常和孩子做一些亲子游戏。譬如说牙签若干散乱着倒在桌面上。用手去一个一个拿牙签,拿一根牙签的时候不可以碰到其它的牙签等等。
青少年叛逆期不想理爸爸妈妈是什么原因
其实每个不听话的孩子背后都有深层的家庭缘由。所以想要治标先治本。解决问题先查了解问题的根源。
第一孩子所处的家庭,爸爸妈妈是否非常强势呢?有些爸爸妈妈一直强调我们的权威,觉得是为孩子好,所以孩子就需要听话,按他们的意愿实行,孩子小时候还行,到了青春期特别烦这种父母。
第二是父母平常不闻不问,有事时才想起来教育孩子,缺勾通与交流,孩子也不理睬父母的说教。
第三就是父母本自存在不少问题,孩子不认可爸爸妈妈的理念,所以会非常排斥父母。