0是奇数还是偶数

0是偶数。依据奇数和偶数的概念，若某数是2的倍数，它就是偶数，可表示为2n（n为整数），若不是2的倍数，它就是奇数，可表示为2n+1，即奇数除以2的余数是1.0=2*0，故0是偶数。

0是奇数还是偶数

0是一个偶数，是一个非正非负的特殊偶数。它是正数和负数的分界点，当某个设大于0时称为正数，反之称为负数。这个数等于0时，这个数就是0.0的相反数是0，也没倒数，它的绝对值是它本身。

0乘任何实数都等于0，0除以任何非0实数都等于0，没倒数和负倒数。0是唯一可以作为无穷小量的常数。0是一个有理数。在概率论中，不可能事件的概率为0，然而概率为0的事件不肯定就是不可能事件。

0有时对算式的影响非常小，由于无论多少个0相加，结果都等于0.但在乘法公式中，只须有一个0，这个算式的结果就是0.

0是介于-1和1之间的整数，是最小的自然数，也是有理数。任何数与0相加或相减，它的值都不变；相同的两个数相减等于0，任何非零实数与0相乘都等于0；0除以任何非零实数都等于0，但0不可以作为除数。在引入负数将来，0是唯一的中性数，不是正数，更不是负数。

0的详细介绍

0有时对算式的影响非常小，无论多少个0相加，他们的和还是0；但在乘法算式中，只须有一个0，他们的积就是0。所以，0本身充满了矛盾。

在自然数范围内，最小偶数为0；在正整数范围内，最小偶数为2；在负数范围内，没最小偶数。

依据研究价值：由于任何非零自然数都是0的因数。但考虑到将来研究最大公因数和最小公倍数时，假如不排除0，不少问题无从讨论，如讨论0和5的最大公因数既没实质意义，也没数学意义。

再如，假如把0考虑在内，任意两个自然数的最小公倍数就是0，如此的研究没任何价值。因此，教程指出本单元研究的内容是指自然数（0除外），如此就防止了一些麻烦。

对于那些本来就模糊不清的表述，争论它本质上的对错没多大的意义。从整个数学范围的角度来讲，小学习数学只不过其中沧海一粟，很多问题在小学阶段只能做到相对严谨。